妈妈指出女儿日记里的错别字太多，女儿却说：”你偷看我的日记是不道德的。”
儿子被同学踹疼了肚子，妈妈心疼地说：”你为什么不还手。”儿子说：”老师教育我们不能打。”……
当你面临以上难题，会怎么面对？

进入青春期后，许多孩子不再遵从和依赖父母，脾气也由温顺乖巧变得暴躁倔强，有时甚至显得非常逆反，亲子之间越来越难以沟通，亲子冲突频频发生。
家庭德育的矛盾是不可避免的，但它并不是一道无解的方程式，我们虽然无法把答案解析得尽善尽美，我们却可以向有目的、有意识、有策略的德育方向努力，在实践中与孩子一起共同探索品德养成的奥秘。在不断的反思和改进过程中，相信得到进步的不只是孩子，还有我们家长自身。这就要求家长在教育孩子的想法和做法上都有一些新的尝试，渐渐把握解决家庭德育矛盾的方法。 休 闲 宝贝 网
首先，家长不回避德育冲突的思考。改革开放的中国，整个社会处于从传统向现代转型过渡期，旧的价值观念和行为规则受到质疑和否定，新的价值观念和行为规则尚没有完全建立起来。在古今中外多元文化的冲撞中，我们每个人的困惑并不主要是来自文化和观念上的贫乏，而是在多元环境中必须有所选择。家庭德育需要家长敲定一套明确的价值与观念体系传授给孩子，可是在这个观念冲突的时代，家长有”传道”的使命，有”授业”的责任感，恰恰欠缺”解惑”的自信心。因为在长远利益与近期利益、在整体利益与局部利益、在个人利益与他人利益、在理想与现实等一系列的矛盾中，在众多的说法和纷繁的观念冲突中，作出判断和选择是一件不容易的事情。因此，家长对孩子的要求可能朝令夕改，家庭成员之间可能难以统一，家庭与学校和社会之间可能各说各有理；而德育是塑造未来一代灵魂的工程，来不得模糊和动摇。家长勇于探索具有可持续发展意义的德育观念和行为是摆在家庭教育面前的一个现实课题，我们每个家长都不应该回避。
其次，我们家长要善于在一些很平常、很细小的教育矛盾事件中，全盘把握教育尺度，使自己对孩子的教育比较合适。