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教育指南 抽空多陪孩子做做游戏
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发布时间：2008-07-22 01:40:24
原本星期天都是带禧禧出去玩的，一方面可以丰富她的时候，在游玩中学会更多的东西，另一方面也可以增强亲子关系。可是这个星期天全天淅淅历历的下雨，外出玩是不可能了，于是上午我就安排了几个小游戏在家里和禧禧同乐。
第一个游戏是同心协力。我将自己的右腿和禧禧的左腿捆在一起，然后让外公喊“一、二、一”，我和禧禧一起向前走。禧禧的兴致很高，走了一遍还要走一遍。竟管基本上是我带着禧禧在走，但禧禧有了怎样两个人一起走的体会；
第二个游戏是拔萝卜。我找了一块纱巾当萝卜缨子，先是我盘腿坐在地上当萝卜，禧禧拽着纱巾唱拔萝卜，一直到在我悄悄的配合下，禧禧把我这个“大萝卜”拔起来。而后就是禧禧当“萝卜”，外婆来拔，循环往复了无数遍。整个游戏过程我看到的是禧禧开心的笑脸和全身的活动锻炼－－真可以说是达到了身心愉悦，禧禧开心，我也开心。
外婆的话：孩子的天性就是喜欢跑跑跳跳、嬉嬉笑笑，但往往不少家长不喜欢孩子这样，总认为孩子到处跑跳是顽皮捣蛋、不听话的举动，所以每次看到孩子跑就要予以喝阻：“不准跑来跑去，安静一点好不好”！“吵死了，烦不烦啊”！从各方面的发展来看，游戏对孩子的确有着莫大的价值。殊不知，爸爸妈妈是在无意中委曲又不满，觉得妈妈剥夺了孩子的快乐与自由。我觉得孩子孩子天性活泼好动，若强制他们不能游玩，可能影响他们身心的发展。我们可以通过和他们一块做游戏的方式来诱导他们无序的跑跳吵闹。不要小看和孩子一起做游戏，在多次和禧禧做游戏的过程中我体会到，和孩子一起做游戏起码有这样五个好处：
其一，游戏中适当安排一些运动的机会，可以促进孩子身体的健康；
其二，有趣的游戏活动还可以带给孩子快乐、愉悦的情绪；
其三，安排一些启发孩子动脑的游戏可以增加儿童的知识，引发想像、创造的能力；
其四，因为游戏本身的特性（需要协同才能完成）决定了可以培养孩子合作、互助、团结等好的品德；
其五，增进亲子关系。所以我们不仅不应忽视孩子游戏的行动，还要时时主动抽时间和孩子共同游戏。以“寓教于乐”的方式教导孩子，让孩子在游戏的过程中，快乐而自然地得到德、智、体、能各方面的充分发展。
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