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学龄前 讲故事让孩子受益无穷
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  发布时间:2010-08-23 15:04:23

 

儿子王根上幼儿园时,每天放学,我都让他讲班里小朋友的故事。我对他说:“每天都要讲一个小朋友的故事,而且只许讲优点,不许讲缺点。”由于王根每天都要给我讲故事,一个学期下来,我几乎认识了王根班里的所有同学。虽然孩子们的故事是天真幼稚的,可每次王根都津津乐道,我也听得津津有味。当然,王根也向我汇报小朋友中发生的不愉快事情,遇到这种情况,我总是因势利导地启发他,让他分析问题的原因。所以直到现在,王根还保持着这样一个习惯:总是愿意把学校里发生的事情向我倾诉,而我也总是和他一起快乐、一起陶醉、一起享受。现在回想起来,每天讲班里小朋友故事的做法真的使孩子终生受益。应该说,它为王根优秀品质的形成奠定了基础。为此我有这样几点体会:

  第一,长期让孩子讲故事,培养了孩子的语言表达能力。所以,到了初中时,王根的语文老师称王根有“三寸不烂之舌”。王根在全市演讲比赛中名列榜首。休闲 宝 贝 网

  第二,语言是开启孩子智慧与心灵的第一把钥匙。对孩子语言的早期培养非常重要,这比背几首唐诗、做几道数学题的作用大得多,因为它开启了孩子的智力。

  第三,让孩子讲小朋友的故事,促进了孩子逻辑思维和形象思维的发展,增强了孩子的理解能力和分析能力。

  最后还有一点,让孩子经常看别人的优点,有利于孩子优秀品格的形成。王根善于与人交流,常常自觉地用别人的优点与自己的缺点相对照。通过这些办法,就能有效地挖掘孩子的内在动力,为健康心理的形成奠定基础。

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