时间：2003年11月26日 14:15—14:25　
　　提问：guest　
　　回答：陈福国(上海第二医科大学医学心理学教研室主任，教授)　

　　guest：我儿子现在二十个月，我发现他总是和我试探行为界限。比如说他摇铁门，我就对他说，不要这样妈妈会生气的，我数一、二、三你走开，不然我会惩罚你（打手板）！结果他就一定等到我走到他面前他才慢慢走开。(14:15:26)　休闲 居 编 辑休 闲 宝 贝 网

　　陈福国：其实你用的办法是不错的，问题是孩子可能对于你的信号反应不很强烈，因此非要等你走到面前才有反应性行为，象这种情况可以和他交流，告诉他最快的反应是妈妈最欣赏的。(14:16:25)　

　　guest：每当我面对他的试探行为就火冒三丈，但又必须克制。儿子现在已经有了自主意识，比如去超市要选东西，不买就不高兴；再比如吃东西时的选择等，我们多次纠正都不是很得要领。(14:18:39)　

　　陈福国：请你告诉我，你是怎样纠正孩子行为的。(14:20:11)　

　　guest：比如用转移目标来纠正超市问题。不过这孩子记性特好，比如我们在超市出来他还为那件事而不高兴很久。(14:20:39)　

　　陈福国：在调整孩子行为过程中，是需要耐心，需要生理，需要沟通，需要肯定。我们对孩子的良好行为尽量多做鼓励，让他的行为朝适应性行为强化。(14:21:23)　

　　guest：另外，我的孩子经常用自己的手去触碰生殖器，但不是过分的那种。我会告诉他他的手有小虫虫，不要去动。不知道这样说对不对？我觉得自己就是缺乏耐心！这点不容易克制。(14:23:16)　

　　陈福国：这个解释很好。我们还可以告诉他，如果小虫子爬进小鸡鸡里去就会生病，小鸡鸡就会很痛，让他逐渐地认识到这些行为和疾病的获得有着密切的联系。(14:25:32)