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学龄前 虐待,宝宝心理障碍的表现
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  发布时间:2007-03-18 00:02:53

 

  一位妈妈反映,最近她的孩子染上一种“怪癖”——虐待家中的小动物,不是把小狗的腿打断了,就是把小猫的毛烧着了。她非常担心孩子长大后性格会变得凶残,可就是不知该如何办才好。

  有关儿童心理学专家认为:儿童虐待小动物的行为实际是孩子心理障碍的行为表现,在很大程度上是孩子发泄心中郁闷、缓解紧张情绪的一种方式。人具有攻击和破坏的本能,当他遭遇心理压力和挫折境遇时,就可能重新激发他的侵犯动机,出现攻击性。当一个人处于某种原因而不能对侵犯者还击时, 往往会找一个替罪羊发泄一通。 休 闲 居 编 辑休 闲宝贝 网

  专家认为,孩子的精神压力一般来自于以下三方面:

  1、对新环境新生活的不适应;
  2、学习压力转化为攻击行为;
  3、家教过严造成孩子心理紧张;四是家庭不和,孩子感受不到父母亲的温暖。

  纠正孩子虐待小动物的“怪癖”,专家建议从以下四个方面着手:

  1、明确造成这种不良行为的原因,然后根据具体情况采取相对应的措施去减轻、缓解孩子的心理压力,才能从根本上解决问题。

  2、加强爱心教育。比如:讲述小动物的可爱,动物对人的益处,动物与人之间的感情,来引导孩子友善地对待它们,激发孩子对小动物的热爱和同情心。

  3、不仅在物质上,更要在精神上给予孩子关心和爱护。比如:学习方面的困难、同学之间的交往、个性发展的需要等等。

  4、对少数虐待动物成“癖”的孩子,可以给予批评教育,使他们明确认识自己行为的错误。有些孩子虐待小动物,是想用欺强凌弱的方式来表示自己的能耐,对此父母更应应从严教育。要奖惩分明,在使用惩罚时,要首先使孩子明白为什么受惩罚,该怎么做,不该怎么做。

  好孩子育儿网整理编辑(责任编辑:steve)
  来源:合肥晚报

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