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教育指南 宝宝智力早开发,生活游戏玩出来!
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  发布时间:2009-05-21 12:14:38

   

  “如何开发宝宝的智力,让宝宝赢在起跑线上!”是目前许多家长都非常关心的事情,其实开发宝宝的智力,未必需要花费高昂的学费,在日常生活中你随时都可以来训练宝宝的智能。下面就为您介绍几种简单的方法:

  ●区分早晚

  早上起床时,妈妈说:“宝宝早上好。”让宝宝说:“妈妈早上好。”边起床边和宝宝介绍“早晨天亮了,太阳公公也快出来了,咱们快去看看。”白天可以去玩,也可在家中玩。到晚上要向宝宝介绍“天黑了”,外面什么都看不见了,要开灯才看的见,咱们快吃晚饭,洗澡睡觉。使宝宝能分清早晚。宝宝上床后要让宝宝学会说“晚安”才闭上眼睛。此时妈妈应留在宝宝身边,因为他会睁开眼睛看看,如果妈妈还在,他才能安心入睡,否则就会感到不安。

  游戏目的:让宝宝学习时间概念,分清早晚。(适合1-2岁的宝宝游戏。)

  ●配对

  从宝宝已经熟认的物品和图片开始,找出2至3种完全一样的玩具,一样的积木,如两个一样的瓶子,一样的杯子乱放在桌上。妈妈取出其中两个一样的东西摆在一起,说:“这两个一样。”让宝宝找出第二对和第三对。宝宝找不出,妈妈可适当帮助。再找出以前学习认物的图片,先选择3对乱放在桌上,请宝宝学习配对。以后一面学习新的物品和图片,使宝宝能从10至20张当中将图片完全配成对子。

  游戏的目的:让宝宝认识完全一样的东西或图片。(适合1岁半-2岁的宝宝游戏)

  ●画圆圈

  给宝宝准备一张大纸放在桌上,让宝宝右手握蜡笔,左手扶纸,在纸上涂鸦.父母示范在纸上画圈,握住宝宝的手在纸上做环行运动,宝宝就开始画出螺旋形的曲线。经过多次练习,渐渐学会让曲线封口,就成了圆形。

  游戏的目的:让宝宝学习画图,画圆圈是第一步。同时锻炼宝宝的手眼协调能力和对手的控制能力。(适合2岁以上的宝宝游戏)

  ●背诵诗词

  教宝宝背诵诗词时,要用宝宝能听懂的语言向宝宝讲解,背诵应抑扬顿挫以其独特的节奏感吸引宝宝。但注意,不要强迫宝宝去背。

游戏目的:唐宋诗词是我国古代文化的瑰宝,对培养良好的素养、陶冶儿童健康的情操都有益。同时还能促进宝宝语言的理解和表达能力。(适合1岁半以上的宝宝游戏)

  ●益智童话宫

  “益智童话宫”里的每一个童话都有未解之谜,这个谜底就让宝宝开动脑筋去思考,找出答案,同时也使宝宝从童话故事中学习知识。当然,家长可以给宝宝适当的提示。

游戏目的:锻炼宝宝的分析能力和想象能力。(适合2岁以上的宝宝游戏)

  ●堆积木

  学习用8至10块积木造塔,要求每砌一块积木都要四角对正,使彻的高楼平稳整齐。学习用3块积木造桥,桥下面能让“小船”通过,在两块积木之间留出一个空隙上面再搭一块做桥。在桥的两边各放一块,成为上三块下两块的门楼。父母可做示范,再让宝宝学。能砌小桥之后,可以学砌第一排互相隔开的三块,第二排如同搭桥顶那样在唯一的间隙上放二块,第三排在唯一的间隙上放一块,成为金字塔形。

  游戏目的:培养孩子手眼协调,学习构形及平衡。(适合2岁半以上的宝宝游戏)

  ●学用筷子

  游戏方法:给宝宝一双小巧的筷子作为玩具,同宝宝一起玩“过家家”时,让宝宝练习用手握筷子。让宝宝用拇、食、中指握着第一根筷子,用4、5指固定第二根筷子,练习用筷子夹起碗中的糖果。一旦宝宝将东西夹住,不论夹得好坏都要给以表扬。以后在用餐时为宝定准备筷子,使他同大家一样用筷子吃饭,只要能将食物送到嘴里就应该赞扬。

  游戏目的:锻炼宝宝手的技巧性,发展宝宝手部小肌肉的控制能力及手眼协调能力。(适合2岁半以上的宝宝游戏)

  ●认颜色

  游戏方法:宝宝在1岁之后最先学会认识红色,所以要先将红色的玩具让孩子温习,熟认红色,再取黄色(或黑色),然后多搜集一些黄色的物品再让宝宝取出黄色的积木和红色的积木,看看她能否正确的挑出正确的颜色。学会之后,要连续练习5至6天,直到巩固为止。家长切记不要一次同时教几种颜色,否则容易混淆。

  游戏目的:让宝宝初步认识不同的颜色。培养宝宝的观察能力和辨别能力。(适合1岁半以上的宝宝游戏)

  ●小助手

  游戏方法:无论做什么事情尽可能请孩子来帮助,当个小助手。如帮助妈妈在厨房剥花生,摘菜洗菜等,孩子都乐意学着干。孩子会高兴得坐在妈妈身边,一面干一面听妈妈讲有趣的故事,练习了手指的灵巧。爸爸干活时也要请孩子来当助手,递工具,固定要连接的物品等。经常当助手的孩子在无意中能学到不少本领。如经常帮父亲研墨的孩子会很快学会一手好书法,经常帮母亲绕毛线的孩子很快学会编织,经常帮奶奶穿针的孩子很快学会缝补、钉扣。

  游戏目的:通过让宝宝学习帮助成人干活,以便将来掌握许多本领。(适合2岁以上的宝宝)

  ●认识地图

  游戏方法:用地球仪或中国地图和本市地图。先让孩子在地图中找到经常在天气预报时能听到的地名。重点是在多次不同的地图和地球仪上找到自己住的地方。也可以找出爸爸出差去过的地方,家庭成员居住的地方等。要学会认本市地图,找出自己家住的街道位置。也可以在本市地图中找出爷爷家或姥姥家的位置,坐几路车可以找到他们。让宝宝学会认识居住的城市,自己居住的街道门牌和从地图上找到自己的家是一种安全教育,这样临时出现一些意外和灾难时能提供线索,帮助找到自己的家。3岁的孩子受过这种教育是可以记得住的,家中有电话也要让孩子记住电话号码,以便有急事时得到帮助。

  游戏目的:找到自己居住的城市和街道,让宝宝初步认识地图。(适合3岁以上的宝宝) 

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