当孩子把一张有不及格分数的成绩单拿给父母看时，大部份父母的反映是：轻者责备,唉声叹气；重者暴跳如雷，孩子挨打。
　　大诗人郭沫若故居还完好地保存着两张报告单。一张是在郭沫若16岁读中学二年级时的成绩单，成绩是：修身35；算术100；经学96；几何85；国文85；植物78；英语98；生理98；历史87；图画35；地理92；体操85。
　　另一张是中学三年级第一学期的成绩单，成绩是：试验80；品行73；作文90；习字69；英语98；地理75；代数92；几何97；植物80；图画67；体操60。
　　从以上两张成绩单看，郭沫若当时显然算不上优等生，第二张成绩单上理科的代数、几何成绩是高分，但郭沫若后来没有成为数学家或医学家，却成了大诗人、大书法家。
　　读书有读书的规律，孩子有孩子的追求。为人父母者还是少点功利，多些开明，让孩子顺其自然发展为好。
　　从古到今，不计其数的成功人士在学生时代并无骄人的成绩单。事实证明：成绩单并不能决定孩子的终身。因此，父母不要过多地为孩子的成绩单发愁。