父母在和孩子游戏的时候，不论是否有意识，他们要么支持和促进孩子的创造，要么在限制和压制他。有一位母亲发现他八个月的孩子在玩球时，有时用手推球，有时用鼻子推球。母亲就觉得儿子不大正常。所以只要看到儿子用鼻子推球，她就扶着孩子的手，教他要用手推球。母亲不知道，她事实上已经无意识地压抑了孩子的创造性尝试。　

　　残疾儿童的父母常常会犯的一个错误就是急于教会孩子像正常孩子一样活动，结果往往导致孩子没有机会运用自己的创造性和他独特的方法来达到目的。　休 闲 居 编 辑休 闲 宝 贝 网

　　许多父母常常感到为难的正是不知道该怎样去培养和引导自己的孩子发挥创造性。父母似乎更注重所谓儿童发育的“里程碑”，迫切希望自己的孩子进展正常或进展更快一些。 所以最明智的办法也许就是顺其自然，让孩子按照适合他本人发展的速度，慢慢地发育成长。　

　　充分发挥每一个孩子的创造力潜能，需要的条件是不一样的，需要父母更耐心一些，更细心一些。