我的孩子今年8岁，读小学一年级，男孩。他不到2岁的时候我就离开他来到上海工作。今年7月份我从老家把他接到上海读书，现在是住校，以前在当地读幼儿园的时候也好似住校的。

我接来以后才发现他有好多的坏毛病，如：吃饭趴在桌子上、用筷子的时候把中指伸出来、走路经常是低着头、还有好多好多。都是是小的毛病，我看到是又着急又生气。

最严重的是对学习是一点都不感兴趣，其实他在当地的幼儿园已经都学完了千位的加、减法了。但是成绩不是很好，那时我每周都和老师通过，老师说他上课经常走神。我想是不是他不在我身边经常想我的原因。所以我就把他接来我身边，可现象比在当地还严重。也是同样的问题，上课不注意听讲，走神。上海的学习是很轻松的，学习的环境是非常好的。他就是不爱学。

特别是语文的生字，教学的课程已经结束了，他几乎不认识几个字。老师和家长都特别的着急，我每周末回来就靠他字，让他默写，写不会的再写，可一点效果都没有。如“教”字，我让他写了差不多有50几次，他还是不会写？在学校老师也是拿他没办法了。

其实他特别的聪明，他也没有其他爱好，就是喜欢看电视，我真的也是没其他办法了。我也询问过其他的老师，他们都说没有见过这样的孩子，对我的孩子也没有别的办法，有的人说，是不是我的孩子心里有病？嗨！！！！

他现在才8岁呀！哪位师长可以救救我的孩子，帮助他改掉坏毛病，让他学习上进步。谢谢！！！

首先,我也不是什么师长.在这我要批评你和你询问的那些老师,你们太不负责任了,一句"没见过这样的孩子"就了事了.他们身为老师连最起码的教化育人的职责都没有尽到.有哪个孩子天生是这样的,本来人家小孩子就是有些小毛病,很正常,谁小时候还有不犯错的啊?被他们这些所谓师长给下了"死定义"——什么“没见过这样的孩子”、什么“这孩子有病”、什么“这孩子将来肯定没出息”…… 这样扭曲人性的教育我们国家实在的太多了。

其次，你孩子的这些毛病都是很多孩子都有的，为什么你们会如此着急？谁家的孩子从小就会拿筷子？谁家的孩子从小就知道走路低着头是不对的？ 你也要检讨自己。你教育过你孩子吗？我是说在他小的时候，在他开始形成对事物的看法的时候，你在他身边吗？你说过乱丢垃圾是不对的吗？你给过他母亲的温暖吗？他想你的时候，你在他身边吗？你陪他做过作业吗？
如果这些都没有，那你有什么资格抱怨？你就更不应该又气又急，你应该的是“反省和内疚”，你应该做的是从现在开始补偿他，给他母亲的关爱，陪他搞学习，教他什么是对，什么是错的。时刻鼓劲他！休闲 宝 贝 网
再小的孩子也会有自尊，你不能伤害他。更多的应该肯定他！

最后，说这个学习，没有哪个孩子天生是爱学习的，刚8岁当然是贪玩的时候，你要告诉他该玩的时候玩，该学习的时候学习。学习的兴趣是慢慢培养的。
（开始行动吧，尽个妈妈应尽的责任，补偿他还去没得到的。祝你的孩子能健康快乐的成长！）