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家庭教育 地质矿产系工程造价
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发布时间：2006-07-17 13:37:40
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请问下 地质矿产系工程造价是否含有土木工程里的工程造价学科?出来的前景怎么样? 我高考报的专业上面就是工程造价 可拿到通知书上面写的是地质矿产系工程造价 这2种造价有什么区别么?
休闲 宝 贝 网
>>>>>>>>休闲宝贝网回答：
资源工程系承担着资源勘查类、地质工程与技术类、矿业工程类、土建施工类专业的人才培养工作。二十多年来，为祖国的地质、交通、能源、城市建设等行业输送了大量的优秀毕业生。目前开设有国土资源调查、水文与工程地质、钻探技术、工程地质勘查、工程监理、基础工程技术（岩土工程）等六个专业，其中国土资源调查、水文与工程地质、钻探技术、岩土工程等专业是学校的特色专业，在华东、华南、中南、北京等地区具有一定的影响力，毕业生对口就业率保持在90%以上，部分专业实现了“订单式”培养。
资源工程系拥有一支奋发向上、热爱地质事业、具有较强专业理论水平与实践技能的高素质“双师型”教师队伍，具有丰富的生产现场工作经验。有副教授、高级工程师以上职称教师14人，有2人具有“注册岩土工程
师”资质。
资源工程系有地质类、工程勘察与施工类、数字化地质调查与勘查施工软件类实验室十多个，在校内建有实习钻场，校外建有四个野外实训基地，并与二十多个生产单位共同建立了地质勘查、工程勘察与施工、矿产资源调查、地质灾害治理等方面的生产实习、毕业实习基地，能让高年级学生结合生产项目直接顶岗实习。
近几年随着国家加强基础设施建设、扩大投资，地质市场不断拓展，其它地勘经济工作不断发展，地勘类和岩土工程类人才需求猛增，就业形势喜人。
资源工程系全体教师热忱欢迎各位学子就读本系开设的各个专业，我们将以饱满的热情，严肃认真的态度，勤奋敬业的教风，充分发挥师资、办学经验与实训条件的优势，为同学们提供满意的学习条件和优质的服务。
国土资源调查（理科）
专业培养目标：培养掌握区域地质调查于矿产资源普查、勘探的室内及野外工作技能，从事固体、液体、气体、矿产资源的调查、评价和管理等方面工作的高级技术应用性人才。专业核心能力：区域地质调查于矿产资源普查与勘探。专业核心课程与主要实践环节：普通地质学、矿物岩石学、古生物地层学、构造地质学、水文地质、物理和化学探矿、遥感地质学、找矿地质学、资源管理与评价、认识实习、地质填图实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等。就业面向：国土资源管理、国土资源调查、环境保护、大中型矿山等部门。
工程地质勘查（理科）
专业培养目标：培养具有地质学、工程地质学等知识，从事工程地质勘查与评价、设计、施工与监理等方面工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：地质学、岩土工程。专业核心课程与主要实践环节：普通地质学、矿物岩石学、地层学、构造地质学、水文地质、地球�
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水文地质与工程地质（理科）
专业培养目标：培养具有地质学、水文工程地质等知识，从事水资源勘查与评价、管理及工程勘察、设计、施工与监理等方面工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：地质学、水文地质与工程地质。专业核心课程与主要实践环节：普通地质学、矿物岩石学、构造地质学、水文地质、环境科学概论、工程地质、遥感地质、水质分析、地下水动力学、水文地球化学、水资源管理与评价、认识实习、专业实践、地质填图实习、生产实习、毕业设计等。就业面向：水资源勘查、工程勘察、管理等部门。
基础工程技术（岩土工程方向、理科）
专业培养目标：培养掌握基础工程基本理论和知识，具备岗位职业能力，从事基础工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：基础工程现场的施工技术和工程管理能力。专业核心课程与主要实践环节：工程力学、水力地质学、工程地质、土力学与地基基础、岩体力学、钢筋混凝土结构、地下建筑结构、地下建筑施工、基础工程检测、基础工程招投标与合同管理、结构测试与检验、地下室结构设计、地质认识实习、挡土结构设计实践、基础工程检测实践、施工技术实用、毕业实习等。就业面向：基础工程施工现场的技术与管理工作。
钻探技术（理科）
专业培养目标：培养具有地质学、钻孔工程施工技术等知识，从事各种钻探工程的管理、设计、施工与监理等方面工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：地质学、钻探工�
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工程监理（文理）
专业培养目标：培养掌握工程建设监理的基本理论和知识，具备岗位职业能力，从事工程施工现场监理的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：工程施工现场的质量控制、进度控制和投资控制能力。专业核心课程与主要实践环节：工程制图与建筑构造、工程材料、工程测量、土木工程力学与结构、地基与基础、施工技术、施工组织与进度控制、工程造价确定与投资控制、工程质量控制、工程建设监理概论、工程建设法规与监理合同管理、课程设计、工种操作训练、毕业综合实践、岗位实习等。就业面向：工程施工现场监理工作。
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