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家庭教育 三年级的男孩在班里总受欺负怎麽办
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发布时间：2006-08-11 10:47:32
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儿子今年上三年级，从一年级的时候就长得又高于大，学习在班里中等，可是总受同学欺负，同学给他起外号‘傻缺’，但是他一点也不傻，游泳成绩在北京市取过第二，奥数成绩也很好，在外面报的学习班，态度都很积极，为什麼在班里就没有这麼高的极积性了呢?老师说他表达能力差，不会交朋友，请问家长，那里有提高语言表达能力的学习地方，孩子总被挨打，辱骂怎麽办？求各位家长出出主意。谢谢了。
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儿子三年级，长得又高又大，学习中等，他一点也不傻，游泳成绩在北京市取过第二，奥数成绩也很好，在外面报的学习班，态度都很积极，
为什麼在班里就没有这麼高的极积性了呢?老师说他表达能力差，不会交朋友,总受同学欺负，同学给他起外号‘傻缺’，，，请问家长，那里有提高语言表达能力的学习地方，孩子总被挨打，辱骂怎麽办？求各位家长出出主意。谢谢了。
我把你提的问题分成两类，这样有利于透过现象看本质，同时也把我是怎样帮我的孩子扭转困境的经验告诉你，供你参考！
首先你的孩子长的高大，这是优势，成绩在班上是中等，而我的孩子却长得矮小，从不主动举手发言，是个文弱而胆小的孩子，（她迟到了，非让爷爷送她进教室，再坐等几分钟，老师不批评了，才肯让爷爷走。）成绩更是从没有过100分，数学不怕你笑话，从没及格过。每次成绩单上总会有老师的期盼（希望积极举手发言，努力取得进步。。。。）。要解决孩子的这些问题，首先从家长开始，我特意带着孩子暑期全国各地去旅游，让她主管和负责一部分旅游的计划和经济，这样可以培养她的独立和计划能力，同时，无论是排队买票，还是到饭馆吃饭，我都刻意让她和别人打交道，这样可以锻炼他语言表达能力和与人交往的能力。每次假期都让她学到很多，性格也变的越来越活泼和善谈了。回到学校，她会主动去告诉她要好的同学，有关假期都去了那儿，让她很有成就感。渐渐的，她变的很愿意和同学们在一块，尤其是那些成绩拔尖的。诚实地讲，当时她的成绩还是没有多大的改变（解决问题需要时间，不是说改变，马上就能变得了的事。），同时让她去少年宫学合唱，增加她的自信心和表现欲望。后来我们主动和老师沟通，希望给孩子在班上得到锻炼的机会，（因为她特别喜欢英语，就让老师分配她每天早读担当起带读英语的责任，这是让孩子取得同学认可而树立威信的关键）。都说榜样的力量是无穷的，英语带动其他成绩，而责任又迫使她学习更努�
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每个孩子的环境各有不同，但是掌握这几点至关重要：不要在孩子面前絮叨他的所谓弱点；不要轻易认同他所告诉你别人如何的不是；让孩子多面临困境，对他将来走向社会去处理和解决问题绝对有帮助；多锻炼孩子独立面对社会沟通的能力，不要心疼，等他成才的时候，你会倍感欣慰。你与老师的沟通，绝对不能让他知晓，让他感觉是自己的进步。最后衷心祝你和你的孩子走出困境，终成栋梁！如需帮助，别客气！我会尽力去给你出主意的。
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