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家庭教育 拔尖与不拔尖
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  发布时间:2006-08-07 02:19:17

  >>>>>>>>提问

有的家长对待自己孩子和别人孩子的矛盾,表面上是公平的态度,对对方说些假假的客套话。但实际上对待自己孩子和别人孩子的矛盾,内心里鼓励自己的孩子战胜别的孩子,即使自己孩子打了别的小朋友,父母也很少批评孩子,因此给了孩子暗暗的支持,心里还因为自己的孩子没吃亏而且拔了尖而暗自高兴。这样教育出来的孩子会很“自信”,很有“主见”,很“闯荡”,很拔尖,很精明,一点亏也不吃,还会见风使舵,所以他会是孩子王,别的小孩都围着他。但同时这样的孩子也很少考虑别的小朋友的感受,很少承认自己的错,遇到自己错的时候总是避而不谈。
而有的家长却很正统地告诉孩子,遇到和小朋友之间矛盾,可以坚持自己的想法,也可以放弃自己的想法,但不能欺负小朋友,同时也不能被人欺负。若自己的孩子欺负了别人,家长一定会批评自己的孩子,也会向对方道歉,告诉自己的孩子要照顾别人的感受。可是这样教育出的孩子太照顾和考虑别人的感受和想法,经常放弃自己的想法,显得不自信,没主见,不闯荡,永远是别的小孩的跟班的。
两种不同的教育出现了两种不如的结果,您是怎样看待这两种不同的教育方法的?要是您,您会选择怎样做?
休 闲 宝贝网



>>>>>>>>休闲宝贝网回答:

我自己的孩子,在18岁以前,一定是让他朝正面的方向发展的。18岁以后,整套厚黑学,君主论,鬼谷子等都是计划中的。在小的时候培养领导能力没有意义,没有人一开始就能当领导,而中国的领导从来不是选出来的,大家要看到本国国情,所有的人都是被慢慢提拔起来的。没有一个领导喜欢在身边养个狠人,所有的领导最恨的就是喜欢出头的人。所以还是收敛点比较好。另外,本性这东西,聪明的人是看得出来的,只有在笨人面前才有可能隐藏,所以妄图装孙子在21世纪其实是没有出路的,领导们已经不是原来那种没有文化之流了,所以本性还是要朝善良本分发展比较好,但是对于厚黑学之类的,虽然自己不用,但是要有能够看穿别人把戏的能力,不要被别人卖了还帮他数钞票这样就不好了。

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