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家庭教育 怎么学好语法
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发布时间：2006-08-05 13:57:31
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怎么学好语法？特别是动词部分
休 闲 宝 贝 网
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莎士比亚的名剧《哈姆雷特》中，王子哈姆雷特面对生存还是毁灭的命运曾经发出了这样的诘问：To be or not to be，that is the question! 后世的人们将这句经典名句的内涵无限引申和扩充，以至于成了大凡面临选择之际人们引以反躬自问的无二之选！而在语法学习的“代词”部分，这句话也被改编成了选择题：To be or not to be，＿＿ is the question! 对于答案究竟是选it还是选that，在这里不再赘言。想说的是，英语语法的学习，对于广大的英语学习者而言，究竟是天堂，还是地狱？
在语法的课堂上，常常能看到各种年龄阶段、不同背景、不同需求的学员，有打算移民的，有打算留学的，有准备过四、六级、PETS的，还有被考研折磨得几近崩溃的，最让人钦佩的一种：是退休了但把英语学习当作一种精神寄托的！
其实，回顾我们学习英语语法的历程，从初中、高中直到大学，从早期的TOEFL、IELTS、GMAT，语法以不同形式见诸于各类考试的试题当中。曾几何时，我们学习语法的终极目的似乎就�
俏嗽诳际灾杏朊馊私兴难∫弧⒋碛攵缘牟┺模∪欢谐蝗眨蔽颐腔竦昧烁骼嗫际缘闹な椋〉昧私救说腡OEFL、GRE成绩，踌躇满志投身职场、奔赴海外之际，却发现所取得的成绩不过是个数字，我们既不能被native speakers所理解，也听不懂他们在说什么。从某种程度上讲，这种结果的出现是始料不及也不可谓不意味深长！
面对这样的尴尬，各类考试纷纷进行了改革，旨在取消或弱化对语法“显性”的考察，转而加强对语言运用能力的考察。比如，TOEFL考试中“改错题”的取消，新增加的口语部分的考核；甚至在写作中，也不忘对听和写综合能力的考核。—— 尽管如此，需要强调的是，对于语法“隐性”的考察却从来没有终止过！比如，对阅读考试中令人发指的长难句的正确理解，写作时地道漂亮的句式表达，无一不需要坚实的语法知识作为基石。因此，从某种程度上讲，对语法的考核实际上变的更难了。
有人不禁发问：对于英语学习者而言，语法的学习，究竟将引领至何方？是自由驾驭英语的天堂，还是被规则桎梏的地狱？笔者认为：关键取决于学习的心态和方法。
首先，从心态上看，要正确看待语法及英语学习，消除“任务”或“投机”心态。俗话说，兴趣是最好的老师，语法学习是一个长期积累、不断提高的过程，在“任务”的心态之下，语法学习容易变成一种被迫的行为，很难持之以恒；而在“投机”的心态之下，语法学习容易变成一种短期行为，妄图在短期内一蹴而就反而会遭遇“欲速则不达” 的困境。都是要不得的。因此，建议广大英语学习者在语法学习的过程中，要善于发掘或培养自身的兴趣，比如，平时喜欢阅读的，不妨多看看适合自身水平的英语读物；喜欢听英语歌曲的，不妨多听听自己喜爱的歌手的曲目；喜欢观赏剧集的，找
些原版的电影或肥皂剧作为工作学习之余的消遣。在这个过程中，不仅维系了爱好，而且增进了学习的实效性。何乐而不为？
其次，从方法上看，则要根据自身实际情况，选择适合自己的学习方法。但总的来说，语法的学习应遵循以下两个基本原则：
第一、要记忆，但不要僵化
语法到底是不是一种“规则”？——曾经有不少学生这么问。个人认为，语法是规则，但又不完全是规则。为什么这么说？事实上，语言的运用总是遵循一定的规则，对于初学者而言，规则是要去遵守的，比如不同时态的构成形式，各类句式的构成要素等等，如果缺乏对规则的了解，面对一个个零散的单词，就仿佛看着一堆杂乱无章的砖头，是不可能建造起语言的大厦的。这也是为什么很多人面对长难句束手无策，想要表达自己的观点却搜肠刮肚写不出来的原因之一。从这个意义上说，语法是语言运用的规则。
第二、勤练习，能举一反三
语言的掌握和运用，熟能生巧是关键。正如“拳不离手，曲不离口”一样的道理。语法的规则和理论需要在实践中巩固、消化，乃至举一反三。曾经碰到过这样的学员，在PETS考试的前一天发邮件给我，问stop to do与stop doing是什么意思？其实，这样的问题，在初学语法或者基础比较薄弱的学习者中间经常会出现，原因就在于对语法规则的机械记忆和生搬硬套，却忽视了这种语法现象所折射出的规则的实质。实际上，随着语法学习的深入和英语水平的不断提高，学习者会发现并不需要刻意去关注语法规则，这并不是说规则消失了，而是由于学习者已经熟练到感觉不到它的存在而已。从这个意义上说，语法不完全是规则。
所以说，在英语学习的路上，语法学习究竟将我们引向何方？天堂还是地狱，取决于我们自身的心
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态和方法。
另外，在语法学习的过程中，一本好的语法参考书是必不可少的。市面上比较常见的有《张道真实用语法》、《薄冰语法》、《朗文英语语法》等，此外还出现了诸如《英语语法的奥秘》、《21世纪活用图解英语语法》等，也是相当不错的书，学习者应根据自身的实际水平结合书籍的特点加以选择。比如，《21世纪活用图解英语语法》这本书，从编纂特色上看，贯彻了“文不如表、表不如图”的简洁原则；在内容方面，每个部分的设置均符合“由浅入深”的学习规律。同时，每个部分都配备有相应的测试题目，兼顾了实战、活用及应试等各种需求。是一个不错的选择。
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